Лишь тот человек может успешно жить и полноценно действовать в современном обществе, который способен самостоятельно выйти за пределы стандартного набора знаний, навыков и умений, сделать самостоятельный выбор, принять самостоятельное решение. Поэтому одной из значимых задач трудового и эстетического обучения в школе является развитие творческой личности в процессе обучения и воспитания.

Формируя творческие умения на уроках трудового обучения и изобразительного искусства мы воспитываем творческую активность, которая представляет собой высший уровень познавательной активности, характеризующийся стремлением личности к преодолению привычных норм и способов действий. Она проявляется в готовности учащихся к самосовершенствованию, самостоятельности и инициативе в ходе решения учебно-творческих задач, в создании нового продукта деятельности.

В школе работает три педагога трудового обучения и два учителя ИЗО. Все имеют высшее образование.