ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
Тема: «Апробация модели обеспечения коррекционно-развивающей образовательной среды для интеграции лиц с расстройствами аутистического спектра в образование в сфере информационных технологий»
Основание: приказ Министерства образования Республики Беларусь от 11.08.2025 №373 «Об экспериментальной и инновационной деятельности в 2025/2026 учебном году», приказ управления по образованию администрации Московского района г. Минска от 15.08.2025 №674-од «Об экспериментальной и инновационной деятельности в учреждениях образования г.Минска в 2025/2026 учебном году»
Сроки реализации: 2024-2028 годы
Руководитель проекта:
Анатолий Григорьевич ДАВЫДОВСКИЙ,
заведующий кафедрой психологии и инклюзивного образования ГУО «Минский городской институт развития образования», кандидат биологических наук, доцент
Творческая группа:
Бондаренко Татьяна Геннадьевна, Гапцарь Александр Николаевич, Гаро Ольга Петровна, Поколова Татьяна Николаевна, Пупа Светлана Викторовна, Сосонко Елизавета Сергеевна, Тукай Анна Владимировна.
Основная идея экспериментального проекта, определяющая его новизну
Экспериментальный проект позволит повысить качество образовательного процесса, будет способствовать образовательной интеграции детей, подростков, и молодежи с расстройствами аутистического спектра в образовании в сфере информационных технологий
Цель экспериментальной деятельности
Апробировать модель комплексного обеспечения адаптивной коррекционно-развивающей среды для интеграции лиц с расстройствами аутистического спектра в образовании в сфере информационных технологий
Задачи 2 этапа экспериментальной деятельности
- Апробация комплекса сценариев реализации адаптивной коррекционно-развивающей образовательной среды для интеграции лиц с расстройствами аутистического спектра в образование в сфере информационных технологий
- Апробация информационно-аналитического обеспечения адаптивной коррекционно-развивающей образовательной среды для интеграции лиц с расстройствами аутистического спектра в образование в сфере информационных технологий